2013年8月17日 星期六

【中國書法之美構成要素的幾個問題】







【中國書法之美構成要素的幾個問題】
想了解1下下面幾個名詞的意義各位大大可以直接描寫 能加上舉例更好 謝謝^^"(1)筆勢之美1、形狀之美(方圓、粗細、長短、平直屈曲、藏鋒露鋒、中鋒偏鋒)2、方向之美(直橫、斜側、角度大角度小)3、氣力之美(輕重)4、速度之美(快慢)(3)結構之美1、1字當中(揖左讓右、天覆地載、內緊外鬆……)2、數字之間(3、1行以內4、數行、整段,以致全篇

 

最好解答:
【中國書法之美構成要素的幾個問題】

 

書法之美

書印家 薛平南

  中國書法,由於5體書造形優美,從結體的疏密穠纖,運筆的輕重緩急,用墨的濃淡濕燥,和筆勢的映帶起伏,充分發揮線條美、結構美的極致。隨著書家學養、功力、才調、性情的不同,表現出繽紛多彩的書風,或雄壯大氣、或古拙質樸、或秀潤清逸、或蕭散出塵,各盡其態,各造其妙。

  書法是造形藝術的1環,自能怡情悅性,修養審美情操,美化人生。而當1個人端坐揮毫,必須集中精神,澄清思慮,故可收歛心性,去浮躁為寧靜,化暴戾為平和,再套1句廣告詞:「學書法的孩子,不會變壞, 只會更有氣質。 」書法是解決青少年問題的利器。臨摹碑帖,神交古人, 或自運揮灑,抒散懷抱,都能到達渾然無私,所以先哲說:「我願意當王 羲之,不願意當神仙。」說明了臨池揮毫的進程,是1種很高的生活境地。處在物質文明的本日,所顯現的緊張生活與空虛心靈,正有必要藉著翰墨清流,來調解和滋潤。

揮毫是1種柔和的運動,也處於沈靜安詳的心情,其健身作用,與太極拳有異曲同工之妙。古今書家,大都定有日課,等於每天運動,所以書家多長壽。

書法離不開文字文學,其書寫內容,多為歷代格言佳篇、詩詞歌賦,由於心摹手追,深植於腦海,自然引發對國語文的興趣,因此浸淫書藝,是涵泳於人文氛圍,散發詩書之氣。近10年來科技掛帥,藝文活動漸漸被電腦、英語所取代,有識之士,每憂心國語文程度低落,那末,大力提倡書法,必能迎刃而解。

目前漢字文化圈,在書法推展方面,以日本最積極,全國書法人口超過1千萬人,可以說是「全民運動」。日人視書法為文化教養,藉以提昇國民素質;日本不因提倡書法而妨礙現代化,反而蔚成1股安定社會的氣力。書法也是最平民化的藝術,透過書法的學習,將會豐富我們的生命,提昇人生的境地。

古人說:「筆硯精良,人生1樂。」有志尋求精緻文化的朋友,何不摒除塵囂,和墨伸紙,表達我們這1代的心畫,寫出我們這1代自由恢宏的氣象!

【楷書篇】
縱使電腦印刷蓬勃發展,傳統書法之美還是沒法取代,若想領略中國文字藝術美感,無妨拾起毛筆,鋪紙為陣,開闢出1個心靈美境。 古人比喻楷行草的進程:「真如立、行如走、草如奔」。先學會了站立,才能行走,然後再能跑步,這是循序漸進的道理。本篇介紹嚴謹如法家的歐體、飄逸如道家的褚體、溫雅如儒家的虞體,和雄厚的顏體、剛勁的北碑,並賞析歷代名家作品,為開啟書法殿堂傳遞1把鑰匙。不但在平常生活中發揮實用功能,更可以循著楷書的路徑,逐漸走入書法藝術更高境地。

【行書篇】

行書是最能自由表現的書體;它不像草書的難以辨識,沒有楷書的嚴肅拘束,也不致有篆隸的陌生疏離。簽名時靈動的線條,可讓書寫者倍增風雅,張掛時更使空間賞心悅目,在各類書體中最具親和力。 本篇由蘭亭技法入門,帶引學習者領會書法「筆斷意連」、「剛柔並濟」、「虛實分明」等變化神明的技能,進而學習《集字聖教序》、《苕溪詩卷》、趙孟頫、顏真卿、王鐸以致清朝諸名家書跡,汲取歷代眾人所長,以修養自己創風格貌。

【草書篇】

草書像風卷雲舒,像野馬奔騰,展現了急速的律動和絕美的姿態,可以完全表露書寫者的才華和性情,在筆線流轉、布白中,作者的胸懷、神態1覽無遺,因此它的藝術價值最高。在結構上草書有省筆、移位、取半的情勢,美學上故意在筆先、血脈相貫的講求,而行筆時更有忌圓、忌交、忌觸、忌平行的說法,掌握了這些技能、原則,草書將不再遙不可及,創作或欣賞時境地都將有所提升。




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其它回答:
001 回答者: 遜平 善於領域: 中國文學 | 繪畫 2009-01-07 09:25:04 筆勢之美 書法各體篆隸草行楷都有不同,
結構之美分析變化之大,不能僅以揖讓承載等來分析。
結構是1字為主題,
行及篇指行氣和章法,指的不對結構說的。
(本人書法展以下:)

以下針對題目分析以下:
壹、筆勢之美
1、形狀之美(這1點屬於結構範圍以內)
1、方圓:篆多圓,用筆少方,而隸多方少圓筆。
            楷中如鍾繇、王羲之、虞世南等多圓少方。
           楷中歐陽詢父子、柳公權、魏碑等多方少圓。
2. 粗細:粗細利用在於書家之運用,1字以內需有粗有細,雖鍾繇、顏真卿、蘇東坡、金農彷彿偏粗,但他們也都有偏細的時候,特別時顏寫碑字常常有偏細的現象。
粗則壯厚,如蔡邕隸書多粗厚,鍾繇多溫潤神韻神妙,蘇東坡字因多側鋒,勢變化也就大。
金農字粗,運筆方折,澀度高,則顯出拙象,有另1種趣味。
細則勁健,褚字細勁中帶著妍美,宋徽宗字學褚薛,也類似用筆,文徵明小楷細勁工夫很高,極其勁健。
3. 論長短:
長則舒展伸放,空間大,運筆時要稍快,在小篆中常有
    長豎,楷中也長豎,長之勢能在黃山谷用很多,在快筆中由於上下左右飄移,做用筆速度帶著變化。長線使勢能展放。
短則拘促,空間變小,結構變緊,勢則拘促。
4. 直與曲:
直則勢順而強健,變化少。
曲則勢柔而美,變化無窮。
5. 藏鋒露鋒:屬於用筆之技法。非結構以內。
     藏鋒則勢能內斂內蓄,出鋒則勢展現。
    中鋒則勢順暢,含筋抱質。
    偏鋒則勢雄強健盛,易露難藏,與側同用方可妙用。
2、方向之美: 豎橫、斜側、角度大小,與勢變化關連不大。 與結構關連較大。
3、氣力之美(輕重):非指用力執筆或運筆,力指運筆勢速工夫之顯出,精神氣力的表現。力度輕重,與刷澀之勁有關,方折用筆易顯出力感,但圓筆也1樣可以涵蓄其力感。
    用筆較沈,則刷紙多,力度雖大,但不可用肌肉力寫字,否則字累而神反敗。
4、速度之美:時快時慢,1般以為粗則慢,細則快。但是,要知道沾墨多則運筆快,墨枯則需慢。速快易敗筆,故需恰到好處,速快刷筆中鋒,易成飛白,工夫高則常常使用,工夫弱則少用,由於易成敗筆。
貳、結構之美
1、揖左讓右、左小右大,左促右放:放、科、配等。 >2、天覆地載,如:堂、空、合、全等。
3、內緊外鬆,如: 木、泰、毋、喜等。
4、結構之變化非古人所談8104法而已,他們只談其現象,並沒有談法則,法則如重量平衡、空間分割之不同等性,這是結構法則。
參、章法佈白之美
豐富多變的空間形態,與行列規矩有關
1、數字之間 :有大有小,空白有疏有密,字有緊有鬆
,篆隸楷雖大體趨於1致,但也不能太1致,否則神韻低劣。務需在變化中,求能上下數字間之合成1氣,章法行氣才屬優美。
2、1行以內:1般以為字要直而順,不能偏左、偏右,其實這是基礎工夫而已。工夫高者,皆有左右自然律動,疏密變化如音樂般之節奏,才有豐富的視覺美。
3、數行、整段,以致全篇 :
行列之全部合諧重於1切,行時有波浪或不規則, 但攲側變化、墨色變化、勢速變化、穿插變化等多重之變化,要能合諧才能使全篇神彩意趣能高妙,此乃師天然之造化,非故意造作可及。
參考文章:
1. 問:書法的結構分析、線條藝術與科學性等問題?
http://tw.myblog.yahoo.com/ku4714poi/article?mid=146&prev=658&next=138&l=f&fid=11
2. 請問學習書法有甚麼重要的概念呢???
http://tw.myblog.yahoo.com/ku4714poi/article?mid=808&prev=810&next=792&l=f&fid=11
3. 問:論筆力
http://tw.myblog.yahoo.com/ku4714poi/article?mid=777&prev=782&next=759&l=f&fid=11
4. 問:學習書法的秘訣是甚麼
http://tw.myblog.yahoo.com/ku4714poi/article?mid=34&prev=53&next=30&l=f&fid=11
本人專業書法老師  網站http://tw.myblog.yahoo.com/ku4714poi

本人硬筆書法如上 1意見:
001 意見者: 犁兄 善於領域: 命理風水 | 中國文學 發表時間: 2009-01-05 20:48:57 您好

這已經是非常優秀的歸納了

只是仍以西式的美感看書法

硬生生的把它相干處拆散

但也算是高手的分類了

有些名詞也是自創的

這是中國歷代宗師自以為是的創建名詞.皆不1樣(後人莫衷1是)

比方唐人稱{裹束}

今人稱{結構}

金剪刀就是背拋勾.........陸斷犀象就是撇.蘭葉也是撇....



如果能以1個論點貫穿全部最好

期待這類高手中的高手~ 002 意見者: 犁兄 善於領域: 命理風水 | 中國文學 發表時間: 2009-01-05 21:01:08 哈!

王北岳系統

在書法界仍被歸納為金石家

算不上是書法家

看電視上的下筆就知道了

光是1字沾幾次墨就不堪入目了

與他的理論實在差很多 003 意見者: 跳吧 跳吧 發表時間: 2011-0111 21:33:52 唉呀~ 說到這個! 很多人都不知道南投縣 埔里鎮有個白大師 書法寫的很利害 他專攻楷書 也常常有當地廟會會請他去寫字 他也有開班教小孩 和代寫春聯 他平常運動就是~慢跑摟! {保持15千米~20千米里程} 50歲上下人了 年輕人還不見得能跑贏他喔~ 有空可到此留言 請保持她女兒 代售春聯 網路買!不用排隊~! ↓


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大師 近期也將與埔里觀光地 廣興紙寮 配合現場揮毫書寫! 1


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