2013年7月2日 星期二

指考如何準備?剩4個月><''







指考如何準備?剩4個月><''
恩 我是高三一類的女生就讀中等的公立高中目標是國立大學 最好是在北部的強項是英國歷地普普(歷比地強一點 地裡有點小弱)數學爛暴好像不能靠國英的加權來拉數乙的分數吼?可是我數學很差差差(高三上有一次指考模考才23分= =)剩四個月有沒有救啊?另外請提供剩下四個月該如何分配時間(如第四個月該怎樣 第三個月該怎樣...之類)感覺北部國立大學是前三志願的天下啊(泣)是嗎 2008-02-22 01:02:44 補充 那個...英國是指"英文"和"國文" ^^ 2008-02-28 20:19:20 補充 第三位你是來打廣告的吧!第1位和第2位都不錯不過第二位較切中主題so...給第2位啦!

 

最佳解答:
指考如何準備?剩4個月><''

 

●感覺北部國立大學是前三志願的天下啊(泣),是嗎 ?


答:指考第一類考生失常的,可說一籮筐,尤其是女考生。因為史地二科的考題很刁鑽(每年至少有一科)。還好從去年起,史地二科有高中老師參與命題,會比較上軌道!


信心和情緒很重要,「吾心信其可行,則移山填海之年難終有成功之日」!您要有「捨我其誰」與「我一定可以考上北部國立大學」信心,那您這四個月才會發揮最大的效益!


●強項是英國
歷地普普(歷比地強一點 地裡有點小弱)
數學爛暴

答:您以北部國立大學為目標,似乎傾向選校不選系?但最好還要依據您的興趣粗略選擇文法商中的幾個學系。因考試分發採計3科到5科,甚至還有採計學測成績。像有些歷史系,不採計數乙。


●好像不能靠國英的加權來拉數乙的分數吼?
可是我數學很差差差(高三上有一次指考模考才23分=


答:「考得好不如選得巧」,通常北部國立大學大都採計指考國、英、數乙和史地5科,您國英二科強,還是有加權的學系。


有些商管學系只採計國、英、數乙3科,您數乙不好很吃虧,到時會有很多自然組考生跨考數乙,會排山倒海過來搶熱門的商管學系!所以社會組考生最好要選採計指考國、英、數乙和史地5科的學系。


您有一次指考模考才23分?沒關係,數乙不會很難,您只要把課本基本概念與基本題弄懂,那要衝上6、70分也有可能。


●另外請提供剩下四個月該如何分配時間
(如第四個月該怎樣 第三個月該怎樣...之類)
答:您國英2科強,就穩紮穩打與日進有功即可,您再下工夫,進步不會很大。但您數乙還有很大的進步空間,要把重心放在數乙。因數乙是一翻二瞪眼,投資報酬率最高。


如果您數乙可考到6、70分,加上您國英2科強,那您可以考上政大以上商管學系。94年指考前30天,我很雞婆去指導一位一類組女考生,她數學也不好(模考平均40幾分),我就叫她「死馬當活馬醫」,目標60分就好,我只拿一本補習班俞克斌編輯的「高中數學公式總整理」(每個公式都有一到二題範例)。我把數甲和偏難的公式刪除(不理它),完全只做基本題,我刪到只剩一半。我要這只剩一半的公式都要會導,範例也要會活用。我都用國小和國中方法帶她,甚至請她回去把國中基本概念弄懂。


她指考數乙考72分(頂標61分),她國英也都考70幾分,上了政大財政。這不是我會教,而是我幫她穩定軍心,教她逆中求勝。


我建議您:只要讀貴校那一個版本就夠了,把時間分成10等分,國英各1.5等分(強科不要再錦上添花,這二科範圍太廣,投資報酬率不高),史地各 2等分,數乙 3等分。人的記憶體十分有限,剩下100多天,最好不要再去碰新的或難題目,光課本的基本題就讀不完了。


讀基本題,越讀越有成就感,越有信心。指考不是難,而是很活。您能掌握基本概念,就能掌握基本分數。至於進階題,用基本概念去推敲,也能敲出一片天(頗有斬獲)!


小女94年指考,傾全力讀數乙而忽略英文,它94年學測數學14級分,如那題最簡單的「國中長除法」沒計算錯誤,那就滿級分了。她高中數學每一冊都做完6種版本參考書,還補3年高中數學,還買陳光整套的教學帶來看。她史地2科也都讀3種版本以上。國英二科最沒有時間讀,連課本都沒好好讀完。但指考出來,英文86,國文75,歷史64,地理61,數乙59,勉強上台大外文!(讀越多版本考越差,國英2科隨便讀一讀反而有考出平日水準)


(限於篇幅,不能詳述,因我陪小女考94年指考,現在又陪小犬要考明年學測,我都培小還讀書、到都到補習班旁聽。小女指考失常,不是策略錯誤,而是她急功心切,不聽老師和我的話,數學想挑戰滿分,陷入偏難又新穎的題型,讀到指考前夕,她已完全精神崩潰,還不想去考,是我半強迫她去考完全程的;所以很多第一志願女中考生來信問我,我都要她們只要讀學校那一個版本就夠了,巷小女貪多嚼不爛,還會噎到!


  2008-02-24 10:12:05 補充 ●另外請提供剩下四個月該如何分配時間?
答:配合學校總複習和模擬考去分配時間(擬訂讀書計畫表)。
讀書計畫表只要擬定大綱即可,不用太細膩。另彈性要大一點,可隨機應變。您從模擬考中逐步修正分配時間的比例。
小女指考前一個月常請假,又不運動,又到補習班報衝刺班+考前猜題班,我載她在台南、新營與嘉義奔波。我覺得只是給自己增加壓力而已!
總之把握「小而美」,心情放輕鬆,全力往前衝,指考一定大豐收 2008-02-24 14:11:25 補充 ●我昨晚又去王老師班旁聽。他教我們指考英文閱讀測驗(約有32分)拿分秘訣:6分鐘要做完一篇閱讀測驗:先2分鐘抓文章之大意;3分鐘詳細閱讀全文;最後1分鐘,從題目回頭找答案。
●其他克漏字與文意選填,也可用類似秘訣!小女94年,大學學測英文滿級分,指考86分,這二項大考,她都有很多看不懂的生字,也都寫不完,但照樣答對或猜對。她為了算數學,忽略了英文。英文單字都是我幫她查字典。 相關詞: 國立大學排名,國立大學學費,國立大學有哪些,台北國立大學,國立大學夜間部,國立大學分數,國立大學級分,國立大學交通大學,台中國立大學,國立大學進修部
國立大學,北部國立大學,指考,俞克斌,數學,都用國小,吾心信其可行,投資報酬率,台大,政大其它回答:
001 回答者: 王子的情人 擅長領域: 心理健康 | 英文 2008-02-21 22:48:36 安
我給你的意見是保持
現在你讀的是中等的公立高中
目標是國立大學而且是北部的
牆像是英國?我想你應該打錯,是英文吧
歷史地理普普
數學濫暴
指定考科是看全體科目的
所以現在的你如果要把其他科目拉高
你必須要放棄英文
用最多讀英文的時間來分配你的數學+歷史地理
你所剩的時間不多
四個月但是也不少了
如果沒有感情的介入話
你可以考上不錯的國立大學
四個月的分配:
倒數第四個月:
學習新的知識
複習高一的課程:數學第一,歷史地理第二,英文最後
目標:不會的一定要會,會的一定要會
倒數第三個月:
學習新的知識
複習高二的課程:數學第一,歷史第二,英文最後
目標:新的一定要會,舊的一定要會
倒數第二個月:
學習新的知識
複習高一高二的課程:數學第一,歷史第二,英文最後
目標:統合高一高二知識,開始複習高三知識
倒數第一個月:
學習新的知識
複習高一高二高三的課程:英文第一,歷史地理第二,數學最後
目標:考上理想的國立大學
四個月的時間來說夠了
一天最少要睡六小時
而且要運動健身
三餐要正常
有問題的時候上課勇敢發問
我想考上國立大學不是問題了
加油
祝福你身體健康 天天開心
2008-02-22 21:14:49 補充 提供一個不錯的英文網站
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/
希望對你有所幫助

還有一個國文根各科的
http://hchslife.twbbs.org/yesshiau/sys1d.htm

其實題目說來都跟歷屆的差不了多少
當然要會運用
加油
祝福你考試順利 上國立大 002 回答者: kk 2008-02-26 17:29:43 建議你先去學簡易的6個符號英文法,因為其整理清楚、簡明意賅‧不但能考試輕鬆有如神助,更能朗朗開口說英文。這種文法會風起雲湧,給莘莘學子一個快速學好英文之管道。

要想短期、快速學會說英語,或要對付各種考試,從國中基測大學學測英檢一直到TOEFL TOEIC),文法都是一個罩門,文法若通,解題如神,並能一目了然過目不忘,且能朗朗上口,下筆能寫。

「6個符號英文法」讓學習者整個思考(文法)架構快速重整建立。(利用貫通英文的6個符號分成一小節、一小節、一看就懂,一懂就能記誦,一目了然 過目不忘 學記用 同步)。然後多讀文章並反覆朗誦,每個句子都能清楚,單字在句中有上下文有生命地學到,而且要每個字都是聲音檔能唸出口,越唸越快,越唸越連,這樣才能永遠記住而且能聽能用。

6個符號考英文 範例
The temple stages performances of Taiwanese opera every year as an expression of _____ to the Goddess of Mercy.
a) caution
b) gratitude
c) approval
d) dignity Answer b)

加入6個符號考英文分析
The temple stages /
這廟 上演
performances /
表演
of Taiwanese opera /
歌仔戲
every year /
每年
as an expression /
作為一種(感激的)表達
of gratitude / (gra/ti/tu/de)
感激
to the Goddess of Mercy.
對媽祖神明

參考資料www.six.com.tw 上去之後用聽的 很容易就明白了
(想學好英文必先改變方法與觀念)

6個符號學英文系列叢書全省書局網路書局均售

A
訓練3步驟:
1. 發音標準、韻律流暢
2. 整個文法思考架構建立
3. 中文變英文說寫出來


B
成人面授班
上台能說、下台能寫
函授班
自修、考試、教學生
學生升學班
考試與口語並重 1意見:

 

以上來源:奇摩知識+若有侵權請來信告知謝謝

 



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